“国培计划”——河南省农村中小学教师教学能力提高远程培训项目(2010)实 施 方 案

2012/11/23 17:13:46  阅读数:  
根据教育部、财政部《关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》(教师〔2010〕4号)和河南省教育厅、河南省财政厅《关于组织实施教育部、财政部“国培计划”——河南省农村义务教育阶段学校学科教师教学能力提高远程培训项目(2010年)的通知》(豫教师〔2010〕139号)精神,结合我省实际,现就我省“国培计划”——农村中小学教师教学能力提高远程培训项目(2010)实施工作制订以下方案。
一、培训目标
“国培计划”­­——农村教师远程培训项目以教学能力提高为重点,以提高教师专业素养和业务能力为目标,旨在帮助农村中小学一线骨干教师了解和掌握当前基础教育改革发展的最新动态和趋势,适应新课改和素质教育的要求,转变教学理念和教学方法;在课程专家的引领下总结教育教学经验,着力解决他们在教育教学实践中面临的突出问题,培养教师远程学习的习惯和能力,全面提升我省农村中小学教师的专业素养和业务能力,在我省农村中小学教师队伍中起到辐射带动作用。
二、培训对象和学科
1、学科教师远程培训项目参训对象为全省各地推荐的5万名农村义务教育阶段学校学科教师。项目实施按照学科组织培训,小学教师分语文、数学、英语三门学科,初中教师分语文、数学、外语、思品、物理、化学、生物、历史、地理九门学科。
2、教师教育技术能力(中级)远程培训项目参训对象为全省各地推荐的5800名中小学教师教育技术能力骨干教师。
三、培训内容和方式
1、培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师在实施课程改革过程中所面临的主要问题,切实考虑农村教师的实际需要,以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,结合农村中小学教学实际组织实施培训。
2、培训方式主要采取线上集中收看名师授课辅导、进行研讨交流和线下分散学习、自主研修相结合的方式进行。培训应注重线上学习、线下研讨和在职学习相结合,集体学习和个人学习相结合,理论学习和教学实践相结合,力求针对性和实效性,并注意培养学员的远程学习习惯和能力。
3、每学科培训总学时为60学时,其中,各地组织学员进行集中培训应不少于20学时。
四、培训任务分配
经河南省教育厅、河南省财政厅组织项目招标、专家评标、定标等工作,确定华东师范大学、全国中小学教师继续教育网、北京大学、新思考网四个培训单位承担本项目实施工作。具体分配如下:
1、华东师范大学承担初中语文、初中英语、初中历史、初中化学等四个学科教师的远程培训任务。服务电话:0371-65937171,联系人:王大鹏、赵俊彬,电子邮箱:jdzx@open.ha.cn。
2、全国中小学教师继续教育网承担小学语文、小学英语、初中思想品德、初中地理等四个学科教师的远程培训任务。服务电话:0371-65683625-602,联系人:金鑫,电子邮箱:jinxin@teacher.com.cn。
3、北京大学承担小学数学学科教师和教育技术能力(中级)的远程培训任务。服务电话:010-62767903(管理)、010-62744030(教务),联系人:孙美玲(管理)、卢霞(教务),电子邮箱:smlnky@126.com。
4、新思考网承担初中数学、初中生物、初中物理等三个学科教师的远程培训任务。服务电话:010-83169868转181、172,联系人:张会曼,电子邮箱:zhm@tttc.cc。
五、培训组织和管理
1、“国培计划”——河南省农村中小学教师教学能力提高远程培训项目统一登陆网站:http://gpjh.haedu.gov.cn
2、“国培计划”—河南省农村中小学教师远程培训项目办公室的主要职责是:在河南省“国培计划”工作领导小组的领导下,负责对我省培训实施工作进行统筹规划和组织管理,协调多方力量组织开展培训工作。
3、各培训单位的主要职责是:按照教育部《“国培计划”—中小学教师远程培训教学管理与技术服务暂行办法》(教远培〔2010〕6号)文件要求,精心组织课程教学,进行培训课程资源开发,建立学科专家辅导团队;组织专家在线辅导、远程答疑,引领学员交流研讨;确保培训期间网络畅通及资源点播流畅;提供教务管理服务,承担对辅导教师的支持服务工作,提供作业评价标准,指导班级辅导教师批改作业,并抽查点评学员作业;组织在线研讨和提供培训信息交流服务,提供技术支持与咨询服务;编写培训简报等。
4、省辖市教育局的主要职责是:对辖区内各县(市、区)培训工作的准备、进展情况进行督导、检查;做好四家培训单位在培训过程中与各县(市、区)的协调、联系工作;组织好市级教师教育技术能力(中级)远程培训项目实施工作。
5、县(市、区)教育局的主要职责是:确定本辖区远程培训“学习中心”的设立;做好本辖区“学习中心”培训点辅导教师的遴选工作;及时向远程培训项目办公室上报本辖区辅导教师、联络员、学员编班情况等信息;制定本地区保障培训工作顺利实施的相关措施和应急预案,对培训中出现的重大问题及时向上级主管部门汇报;做好本辖区中小学教师参与培训的相关信息的收集、存档、上报工作。
6、远程培训“学习中心”的主要职责是:远程培训“学习中心”是“国培计划”实施过程中广大教师集中学习、辅导和研讨的工作站,一般设立在各县(市、区)远程教学条件较好的教师培训机构或中小学校,各地要以县(市、区)为单位,分学段、分学科设立“学习中心”。在远程培训项目的实施过程中,各县(市、区)设立的“学习中心”要做好集中学习的各项服务工作。“学习中心”校长担任“学习中心”的主任,负责该中心培训期间的行政领导和管理、协调工作;对辅导教师履行工作职责的情况进行监督。同时,为配合各培训单位开展工作,各“学习中心”要为每个班级配备管理人员,协助辅导教师进行管理与辅导;配备技术人员,解决学员在注册及学习中遇到的相关技术问题,做好技术保障工作。
7、远程培训“学习中心”辅导教师的主要职责是:组织和管理本班学习活动,掌握本班学员学习进度,记录学员学习活动参与情况,对跟进不足的学员进行督促,负责本班学习指导,组织并引领学员研讨,点评并推荐优秀作业,编辑并提交学习简报。学科教师远程培训项目的辅导教师须由参加“国培计划”——河南省农村中小学教师教学远程培训辅导教师培训并取得培训合格证书的教师承担。教师教育技术能力(中级)远程培训项目的辅导教师可根据当地实际情况确定。
六、培训实施
远程培训项目全省统一开班时间为2010年11月20日,远程培训时间不超过50天。各培训单位根据自己承担的学科任务,合理确定教学计划和授课时间。各地根据培训网站设定的教学计划,自定确定集中授课和分散学习的时间。具体实施步骤为:
11111前,各县(市、区)根据参加学科教师和教育技术能力(中级)远程培训项目人数,设立“学习中心”,按学科、类别进行编班,分别为每个班级配备辅导教师、管理人员和技术人员。各县(市、区)对确定的“学习中心”编班和有关人员信息进行统计,填写《“国培计划”——河南省农村中小学教师教学能力提高远程培训项目(2010)学习中心信息统计表》(见附件2),于1111前以电子邮件形式报河南省“国培计划”远程培训项目办公室。
21111前,各培训单位生成参训教师、辅导教师及有关管理人员平台登录账号,并反馈河南省“国培计划”远程培训项目办公室。项目办公室应于1115前尽快将各培训单位账号整理,分发到各县(市、区),确保在培训开班前,将学习账号发放到参训教师手中。
31120,以县(市、区)为单位,统一组织开班仪式,组织教师进行网上账号注册、登录学习,集中收看视频课程。各省辖市教育局师训部门要积极参加开班仪式,就远程培训工作进行部署和动员。省教育厅也将组织人员于1120赴部分地市就远程培训工作的启动实施情况进行督促和检查。
411202011110前,培训工作正式实施。在此期间,各“学习中心”辅导教师在业务上具体指导参训学员的网上学习和组织网下集体研讨、交流等活动;管理人员负责对参训学员集中培训的考勤和日常管理;技术人员要认真做好本地的技术支持和保障工作。
5、网上远程培训工作结束。各培训单位、各地教育行政主管部门和各“学习中心”对培训工作做出认真的总结;辅导教师应根据有关规定,综合学员培训课程、课时、作业等信息,提交学员的考核建议。各远程培训单位对培训过程中表现优秀的参训教师和辅导教师应予以奖励。
6、培训期间和培训结束后,我厅将按照教育部要求采取专家实地考评和网络匿名考评等多种方式,对各地、各单位项目实施工作进行绩效考评。
七、培训考核与发证
我省“国培计划”——河南省农村中小学教师教学能力提高远程培训项目的培训考核与发证工作由各培训单位负责。经考核合格的学员,由各培训单位采用电子证书网络打印的方式颁发培训结业证书,同时各地将培训学时纳入教师继续教育学时登记。
八、培训经费管理
本项培训由教育部、财政部提供专项经费,用于向各培训单位支付参训教师的培训费、向各县“学习中心”支付管理、辅导相关费用。有关费用近期将下拨至各项目县。请各培训项目承担单位须严格按照项目工作要求和有关财务规定合理使用培训经费,确保专款专用。
九、有关联系方式
河南省教育厅师范处
联系人:吕 康    联系电话:0371—69691798
电子信箱:24295376@163.com
河南省农村中小学教师远程培训项目办公室
联系人:肖立志    联系电话:0371-65927618
电子邮箱:potatoboy911@tom.com